top of page

ஆரம்ப, இடைநிலை மற்றும் இடைநிலைக் கல்வி

உங்கள் குழந்தை அல்லது டீனேஜரை பள்ளியில் சேர்ப்பது முழு குடும்பத்திற்கும் ஒரு புதிய மற்றும் அற்புதமான சாகசமாகும். பள்ளி வயது குழந்தைகள் (6-16) உள்ள ஒவ்வொரு குடும்பத்திற்கும் ஒரு சாதனம் the  மூலம் வழங்கப்படுகிறதுகல்வி அமைச்சுஅத்துடன் வயதுக்கேற்ற கல்விப் பொதிகள். நிரந்தர வீடுகள் உறுதிசெய்யப்பட்டு குழந்தைகள் உடல்ரீதியாக பள்ளிக்குச் செல்லும் வரை வாரத்திற்கு மூன்று முறை ஆன்லைன் பாடங்கள் வழங்கப்படுகின்றன. நியூசிலாந்தில் பல்வேறு வகையான பள்ளிகள் உள்ளன - மதச்சார்பற்ற அரசுப் பள்ளிகள் (இவை இரு பாலினங்களையும் ஒருங்கிணைக்க முனைகின்றன), சில பட்டயப் பள்ளிகள் மற்றும் பெரும்பாலான கிறிஸ்தவ பள்ளிகள் ஒற்றைப் பாலினமாகும். கிறிஸ்தவ பள்ளிகள் அனைத்து மதங்களிலிருந்தும் மாணவர்களை வரவேற்கின்றன என்பதையும், பெரும்பாலான நம்பிக்கை அடிப்படையிலான பள்ளிகளில் கிறிஸ்தவம் அல்லாத மாணவர்களுக்கு கிறிஸ்தவம் ஒரு கட்டாய பாடம் அல்ல என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

 

ஒரு சமூக நேவிகேட்டர் அல்லது அகதிகளை தொடர்புபடுத்தும் நபர் பதிவு செயல்முறைக்கு உங்களுக்கு உதவுவார் மேலும் உங்கள் பிள்ளையின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய சிறந்த வகை பள்ளி குறித்து உங்களுக்கு ஆலோசனை வழங்குவார். தேவைப்பட்டால், அவர்கள் ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளரை ஏற்பாடு செய்வார்கள் அல்லது செயல்பாட்டில் இருமொழி ஊழியர்களைப் பயன்படுத்துவார்கள். வரும் குடும்பங்களுக்கு பள்ளி வரவேற்பு தகவல் தொகுப்பு மற்றும் நேர்காணல் நேரம் வழங்கப்படும். பேக்கில் பின்வரும் சரிபார்ப்புப் பட்டியல் இருக்க வேண்டும், அதை நீங்கள் பள்ளியுடன் முதல் சந்திப்பிற்கு கொண்டு வர வேண்டும்:

 

❏ பாஸ்போர்ட் அல்லது அடையாள ஆவணங்கள்

❏ ஏதேனும் பள்ளி அறிக்கைகள் அல்லது அகதிகளுக்கான கல்வி மையம் அறிக்கைகள்

❏ பூர்த்தி செய்யப்பட்ட இருமொழி தகவல் சேகரிப்பு படிவம்

❏ உங்கள் உடல்நலம் பற்றிய எந்த தகவலும்

❏ முகவரிக்கான சான்று எ.கா. உங்கள் வீட்டு உரிமையாளரிடமிருந்து ஒரு கடிதம், ஒரு பில்

❏ அகதிகள் மீள்குடியேற்ற மைய மாணவர் அறிக்கை (சம்பந்தப்பட்டால்)

 

வழிகாட்டுதல் மற்றும் கூடுதல் சகாக்களின் ஆதரவின் மூலம் மாணவர்கள் எவ்வாறு உதவுகிறார்கள் என்பதைப் பற்றி உங்கள் உள்ளூர் பள்ளியிடம் கேளுங்கள். நீங்கள்  ஐ தொடர்பு கொள்ளவும் விரும்பலாம்கல்வி அமைச்சின் மூத்த ஆலோசகர்கள்: அகதிகள் மற்றும் புலம்பெயர்ந்தோர் ஆதரவு குழுமேலும் விவரங்களுக்கு.

 

தொடக்கப் பள்ளிகள், அல்லது தொடக்கப் பள்ளிகள், முதல் எட்டு ஆண்டுகள் கட்டாயப் பள்ளிக் கல்வியை உள்ளடக்கியது, மேலும் பொதுவாக 5-12 வயதுடைய மாணவர்கள் கலந்து கொள்கின்றனர். தொடக்கப் பள்ளி பெற்றோர்கள் மற்றும் பாதுகாவலர்களை நட்பு மற்றும் அக்கறையுடன் வரவேற்கிறது. குழந்தைகள் மரியாதையுடனும் பாசத்துடனும் நடத்தப்படுவதற்கும், குழந்தையின் வளர்ச்சித் தேவைகளை முதன்மைப்படுத்தும் பாதுகாப்பான சூழலில் படிக்கவும் உரிமை உண்டு. ஒரு குழந்தை ஐந்து வயதை நெருங்கும் போது, பெற்றோர்கள் அந்த குழந்தையை ஒருமுறையாவது வருங்கால எதிர்கால பள்ளிக்கு நேரில் அழைத்துச் செல்வது வழக்கம். பெற்றோர்கள் ஊழியர்களைச் சந்தித்து பள்ளியைப் பற்றி மேலும் அறிய இது ஒரு நல்ல வாய்ப்பாக இருக்கும்.

சேர்க்கை என்பது ஒரு எளிய செயல்முறையாகும், மேலும் குடும்பம் எந்த நேரத்திலும் பள்ளிக்கு மொழிபெயர்ப்பாளரைக் கேட்கலாம், முதல்வர் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் சுமூகமான தொடர்புக்கு உதவுவது உட்பட.

பல்வேறு வகையான தொடக்கப் பள்ளிகள் மற்றும் இடைநிலைப் பள்ளிகள் உள்ளன

  1. பெரும்பாலான பள்ளிகள் தேசிய பாடத்திட்டத்தை கற்பிக்கும் பொது நிதியுதவி பெறும் மாநில பள்ளிகளாகும். வெவ்வேறு கலாச்சாரங்கள் மற்றும் மொழிகள், மதிப்புகள் மற்றும் மத நம்பிக்கைகளுக்கு மாணவர்களை வெளிப்படுத்த, மாவோரி மூழ்கும் விருப்பங்கள் உள்ளன.

  2. தனியார் பள்ளிகள் சுயாதீனமானவை, பொதுவாக கல்விக் கட்டணம் செலுத்த வேண்டும்.

  3. தொடக்கப் பள்ளிகள் ஆண்டு 1 முதல் ஆண்டு 6 வரை (அல்லது ஆண்டு 1 முதல் ஆண்டு 8 வரை) வரம்பை உள்ளடக்கியது.

  4. இடைநிலைப் பள்ளிகள் 7 மற்றும் 8 ஆம் ஆண்டுகளுக்கான நடுநிலைப் பள்ளிகளாகும்.

  5. கூட்டுப் பள்ளிகள் ஒரே இடத்தில் தொடக்க, நடுநிலை மற்றும் நடுநிலைப் பள்ளிகளைக் கொண்டுள்ளன.

  6. குரா கௌபாபா மாவோரி என்பது மாவோரி மூழ்கும் பள்ளிகள் ஆகும், அவை மாவோரி மொழியை ஒரு வழிமுறையாகப் பயன்படுத்துகின்றன மற்றும் 1 மற்றும் 8 ஆண்டுகளுக்கு இடையில் கற்பிக்கின்றன (அல்லது 1 மற்றும் 13).

  7. பிராந்திய சுகாதாரப் பள்ளிகள் கடுமையான உடல்நலப் பிரச்சனைகள் உள்ள அல்லது நோயிலிருந்து மீண்டு வரும் மாணவர்களுக்கானது.

  8. சிறப்புப் பள்ளிகள் என்பது கற்றல் அல்லது ஒழுக்கச் சிக்கல்கள் காரணமாக சிறப்புத் தேவைகள் அல்லது திறமைகளைக் கொண்ட மாணவர்களுக்கானது.

 

தங்கள் குழந்தைகளின் கல்வியை தனிப்பட்ட முறையில் பொறுப்பேற்க விரும்பும் பெற்றோருக்கு வீட்டுக் கல்வி என்பது ஒரு விருப்பமாகும், மேலும் சில காலத்திற்கு அவர்களுக்கு வீட்டில் கற்பிக்க வேண்டும்.

கல்வி நடை மற்றும் தத்துவம்

மண்டல அமைப்பு

நியூசிலாந்தில், குடியிருப்புகள் புவியியல் இருப்பிடத்தின் அடிப்படையில் "பள்ளி மண்டலங்களாக" பிரிக்கப்படுகின்றன. மண்டல அமைப்பின் கீழ், ஒரு குறிப்பிட்ட பள்ளிக்கு அருகில் வசிப்பவர்களுக்கு அந்தப் பள்ளியில் "காலியிடம்" உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது, அதாவது அவர்கள் பதிவு செய்ய விண்ணப்பிக்கும்போது அவர்களுக்கு எப்போதும் ஒரு இடம் இருக்கும். தங்கள் பள்ளி மண்டலத்திற்கு வெளியே உள்ள பள்ளிக்கு தங்கள் குழந்தைகளை அனுப்ப விரும்பும் குடும்பங்கள் இன்னும் அவ்வாறு செய்யலாம், ஆனால் பள்ளிக்கு விண்ணப்பிக்க வேண்டியது அவசியம், மேலும் காலியிடம் இருக்கும் என்பதற்கு சட்டப்பூர்வமாக உத்தரவாதம் இல்லை. மாவோரி மொழியில் படிக்க விரும்பும் மாணவர்கள், சில சமயங்களில், "கூ-கல்வி" நிறுவனத்தில் கலந்துகொள்ள முடியும், அங்கு குறைந்தபட்சம் 51% பயிற்றுவிக்கும் நேரம் Te Reo Maori (மாவோரி மொழி) இல் உள்ளது.

அறங்காவலர் குழு

ஒவ்வொரு பள்ளியின் நிர்வாகமும் ஒரு அறங்காவலர் குழுவால் மேற்பார்வையிடப்படுகிறது, உள்ளூர் சமூகத்தின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உறுப்பினர்களால் பள்ளி அல்லது பொதுவாக கல்வியில் குறிப்பிட்ட ஆர்வம் உள்ளது. இந்த நபர்கள் சமூகத்தால் பரிந்துரைக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் பள்ளியில் படிக்கும் குழந்தைகளின் பெற்றோர் மற்றும் சட்டப்பூர்வ பாதுகாவலர்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள். அறங்காவலர் குழு பல பதவிகளை உள்ளடக்கியது, அதில் மிகவும் மூத்தவர் குழுவின் தலைவர். இந்த நபர் வாரியக் கூட்டங்களுக்கு தலைமை தாங்கினார் மற்றும் பொது மக்களுக்கு வாரியத்தைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார். தலைவர் ஒரு பொருளாளர், செயலாளர் மற்றும் பிற உறுப்பினர்களால் ஆதரிக்கப்படுகிறார், அவர்கள் அனைவரும் மாதந்தோறும் பள்ளி முதல்வரை சந்திக்கிறார்கள், அத்துடன் வாரியத்தின் முன் கொண்டு வர வணிகம் உள்ள ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர் பிரதிநிதிகள். ஒரு கிரீடம் நிறுவனமாக, அறங்காவலர் குழுவிற்கு பள்ளி ஆசிரியர்களை பணியமர்த்த மற்றும் பணிநீக்கம் செய்ய அதிகாரம் உள்ளது. பள்ளியில் படிக்கும் குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் மற்றும் சட்டப்பூர்வ பாதுகாவலர்கள் எந்த நேரத்திலும் ஏதேனும் பிரச்சனைகள் அல்லது கவலைகள் பற்றி கவலைகளை தெரிவிக்க வாரியத்திற்கு எழுதலாம்.

கல்வி அமைச்சு கல்வியில் ஒரு முழுமையான அணுகுமுறையை மேற்கொள்கிறது, இது ஒரு மாணவரின் தேவைகளை அவர்களின் சொந்த குடும்பத்தின் சூழலில் கருதுகிறது. பள்ளி வயது குழந்தையின் பெற்றோராக (அல்லது சட்டப்பூர்வ பாதுகாவலராக), பள்ளி மைதானத்தில் உங்கள் இருப்பு தேவையில்லை, ஆனால் நீங்கள் எதையும் விவாதிக்க விரும்பினால், அதிபர் உட்பட ஆசிரியர்கள் அல்லது நிர்வாக ஆசிரியர்களுடன் சந்திப்புகளை ஏற்பாடு செய்ய உங்களை வரவேற்கிறோம். கேள்விகள், கவலைகள் மற்றும் பரிந்துரைகள் பொதுவானவை, மேலும் பல பள்ளிகள் மாணவர்களின் முன்னேற்றத்தைப் பற்றி குடும்பங்களுக்குத் தெரிவிக்கும் விதமாக ஆசிரியர்களுக்கும் பெற்றோருக்கும் இடையே வழக்கமான சந்திப்புகளை ஏற்பாடு செய்கின்றன.

 

குழந்தைகள் முற்றிலும் கல்வித் தன்மைக்கு அப்பாற்பட்ட ஆர்வங்களைத் தொடர ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள், பல பள்ளிகள் பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடுகளை வழங்குகின்றன (பொதுவாக மதியம் அல்லது மாலை நேரங்களில், வகுப்புகளுக்குப் பிறகு). பள்ளிகள் பெரும்பாலும் தங்கள் சொந்த நிதி திரட்டும் முயற்சிகளை ("பள்ளி விழா" அல்லது "பள்ளி கண்காட்சி" போன்றவை) இந்த நடவடிக்கைகள் கொண்டு வரக்கூடிய நன்மைகள் மற்றும் வாய்ப்புகளை எடுத்துக்காட்டுகின்றன. பள்ளிகள் பெரும்பாலும் தங்கள் மாணவர் குழுவின் குடும்பங்களின் நேரடி ஆதரவை நம்பியுள்ளன, அவற்றின் சில திட்டங்களைப் பராமரிக்கின்றன. எவ்வாறாயினும், இந்த நிதி திரட்டும் முயற்சிகளுக்கு எதனையும் பங்களிப்பது கட்டாயமில்லை, மேலும் பொறுப்பான நிதி திரட்டுதல் என்பது மக்கள் வசதியாக இருக்கும் நிலைக்கு அப்பால் கொடுக்க முயற்சிப்பதில்லை.

 

நியூசிலாந்தில் உள்ள பொதுப் பள்ளிகளுக்குச் செல்வது இலவசம் என்றாலும், குடும்பங்களுக்குக் கேட்கப்படும் பல்வேறு ஆண்டுச் செலவுகள் உள்ளன. இவை ஒரு அறிக்கையில் சுருக்கப்பட்டுள்ளன, இதில் பின்வருவன அடங்கும்:

  • (தன்னார்வ) நன்கொடைகள்

  • தேவையான செலவுகள்,

  • படிப்புப் பயணங்கள் / பள்ளிப் பயணங்களுக்கான கட்டணம்,

  • கூடுதல் நடவடிக்கைகளுக்கு ஏதேனும் கட்டணம்,

  • ஆய்வுப் பொருட்கள் (எ.கா. பேனாக்கள், பென்சில்கள், கிரேயன்கள், அழிப்பான்கள், எழுதுபொருட்கள், உடற்பயிற்சி புத்தகங்கள் போன்றவை)

favicon _edited.png
favicon .png
bottom of page